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8 个结果
  • 简介:摘要:2008年全球金融风暴之后,全球经济面临着对弱势人群重大挑战。目前,中国正处在增速变化和结构优化关键时期,十八届三中全会明确将发展惠金融视为中国经济体制重要组成部分。本文综述了惠金融发展及现状,并对目前惠金融发展存在问题进行了剖析,并根据当前惠金融与各级之间冲突,探索了惠金融发展途径。

  • 标签: 普惠金融 发展路径 策略
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  • 简介:摘要:混凝土结构裂缝检测技术研究致力于解决混凝土结构裂缝问题,确保建筑长期安全运行。从传统目视检查发展到现代无损检测,技术逐步升级,引入传感器和图像处理算法提高了检测精准度。裂缝问题严重影响结构稳定性和外观,需要全面、实时、智能检测方法。先进技术如超声波、红外线和机器学习应用于裂缝检测,实现了非破坏性、实时监测。未来发展方向包括全面性监测、实时响应和智能化,为建筑工程提供更安全、智能、可持续发展方向。

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  • 简介:摘要:互动教学是近年来受到广泛关注一种教学方式,它强调学生参与和主动性,将学生置于学习中心地位,实现教与学双向交流,是一种开放、合作和探究教育模式。因此,本文将深入分析互动教学在初中生物课堂教学有效实施方法,希望提高教学水平,为学生提供更好课堂教学环境。

  • 标签: 互动教学 初中生物 课堂教学 有效实施
  • 简介:摘要:某型航空发动机研制工作中,为分析径向扩压器受力情况,对径向扩压器进行强度和振动模态计算分析,得到径向扩压器叶片稳态应力分布和振动应力分布,并根据大应力分布位置贴应变片进行动应力测量,根据径向扩压器所受稳态应力及动应力情况,绘制Goodman图,分析径向扩压器受力情况是否满足发动机可靠使用需求。

  • 标签: 仿真  振动模态  径向扩压器  动应力测试   Goodman图
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  • 简介:摘要:新课改在课程改革中注重学生参与和主动性,这对于初中生物课堂来说尤为重要。传统生物课堂往往以教师为中心,学生只是被动地接受知识输送,缺乏互动和探究。然而,互动教学能够激发学生学习兴趣和积极性,使他们成为知识主动构建者和深入思考者。本文将详细阐述新课改下初中生物课堂互动教学途径,以供参考。

  • 标签: 新课改 初中 生物课堂 互动 教学