简介：摘要中职学生语文底子薄，对学习语文没有多大兴趣，更谈不上写作能力。主要原因是基础差，平常少观察，素质积累少，写作方法掌握不当，训练不得法等。，微写作目的在于通过小而精的写作，凝练学生语言能力，通过对材料分析，把握社会热点，通过点评、交流提高学生的沟通能力，提高自信心和正能量。
积土成丘，陌上自有花开
