简介：摘要：生活是五彩缤纷的,多姿多彩的社会生活使人有滋有味.语文教材来源于生活.并尽量地多层面多角度反映生活.语文教学应该回归生活.运用各种方式去还原,去丰富其描述的生活本身.让学生在有限的时空中.透过语言文字去领略生活的精彩和美妙,提高对社会生活的感性认识,培养学生的语文实践能力.完善学生的语文素养.
语文课堂教学如何拉近与学生的距离
