简介：【摘要】目的 探讨应用心理护理结合健康教育在烧伤整形患者护理临床应用效果。方法 烧伤整形患者82例，随机分为观察组和对照组，每组41例，对照组采取临床一般护理，观察组在对照组护理的基础上实施心理护理和健康教育。结果 观察组康复知识理解率97.56%，显著高于对照组73.17%；观察组SAS评分及护理满意度显著优于对照组，差异均有统计学意义(P
简介：
心理护理结合健康教育对烧伤整形术患者术后恢复心理状态及满意度的影响
急诊危重病人有哪些心理特点?如何做好心理护理?
