简介：为了进一步了解模式识别的方法并提高其在图像处理中应用的精度,使图像获得良好的处理效果,本文以模式识别作为主要研究内容,通过对模式识别的概念和过程进行分析,进而对模式识别的各种方法在图像处理中的相关应用展开了深入研究。
简介：摘要：新课标对高中音乐教育提出了更高的要求，音乐课程教学除了引导学生掌握音乐知识和音乐能力，更要重视学生音乐素养和综合素质的培养。传统的教育模式已经不能满足教育发展的需求，高中音乐教师要积极采用多元化的教学模式，充分调动学生的积极性，激发学生的学习动力，而将大单元教育理念引入到高中音乐课程，可以有效规避传统教学模式的弊端，帮助学生对知识进行理解、迁移和应用，提高教学效率和效果。
基于模式识别的图像处理方法
基于大单元理念的高中音乐课程设计与应用
