简介：摘要：随着时代的发展和科技的进步，信息技术的发展日益完善且逐渐成为高中课堂教学的重要辅助手段。信息技术的加入使得高中课堂教学呈现多样化、趣味化的特点，尤其是在高中化学学科中，更能为学生进行抽象知识点的具体展示。高中化学教师应积极掌握不同信息技术设备的应用方式，全面探索知识点与信息技术的有效融合，全面提升高中化学的教学效率。
简介：摘要:微课是信息时代教育信息化发展的产物，是对常规教育的一种延伸和补充。将其运用在具体的教学中可以有效的提升教学质量、提高学生的学习兴趣和效率。高中化学对微课的应用就是化学教学模式改革中的一大亮点，对教学的发展、对学生的发展意义重大。而通过具体的教学实践，微课在应用过程中由于各种因素的影响，一些问题也逐渐暴露了出来，影响了微课的有效应用。在此文章就阐述了微课及其应用意义，分析了应用中的突出问题，以此为基础提出了系列可行措施作为后续教学的参考。
信息技术在高中化学教学中的运用探讨
微课在高中化学教学中的应用分析
