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  • 简介:摘要:学科育人方式的变革在课堂教学中具有积极转变的效果。传统的课堂教学存在诸多局限性,如以知识传授为主、缺乏互动和参与、学生被动接受知识以及缺乏实践和应用能力的培养。通过学科育人方式的变革,可以提升学生的学习动机和兴趣,培养学生的综合能力和解决问题的能力,以及培养学生的创新思维和适应未来社会的能力。

  • 标签: 学科育人 变革 课堂教学