简介：摘要：新课程改革的目的在于完善学生的学习方式，在教育工作中给学生和教师更多的启发和思考。同时“双减”政策的实施也给教学带来了新的要求和压力。作为一名小学信息技术教师，应当在教学中明确自身的岗位和职责，在实践教学中逐步完善自身的教学理念，提升自身的核心素养，在教学中积极使用一些科学合理的方式来进行教学，在教学中发现问题，分析问题，解决问题，以小学信息技术教学为中心，不断的对课程教学方式进行改革，这样才能实现信息技术教学的有效性。

简介：摘要：现代教育工作者应结合小学生的成长规律以及学习特点进行信息科技课堂的优化设计。特别是小学信息科技的教师更应根据小学中高年级学生的学习能力和学习状态设计相应的教学方案，并进行具有专业性、针对性的指导，将人工智能有效应用于信息科技课程教学中，使学生身处全新的课堂学习环境中，主动进行相关知识的探索，有效提高学生的课堂学习积极性，进一步培养学生的学习兴趣。教师要以循序渐进的引导教育发展观念为主，全面理解信息技术学科的内涵，着重培养人工智能等信息教学素养，帮助学生快速认知并理解相关知识，进而为他们的成长和发展奠定良好基础，全面提高学生的信息核心素养。

简介：摘要：立足于新课标教育发展视角，无论作为语文教学中的重要元素，还是对学生能力的塑造方面，阅读都在其中占据较大的比例。在此过程中，整本书阅读教学的开展能使高中语文教学的质量及效率得以总体提升，也能推动学生的综合语文素养，具有诸多积极影响及价值意义。那么，在高中语文教学中应该如何开展整本书阅读教学才更利于提高教学效率呢？笔者经过结合教学实际分析之后发现，可以结合以下多个视角作具体阐述。

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简介：摘要房屋建筑屋面工程防水施工对于提高建筑工程质量以及延长建筑使用寿命具有重要作用，基于此，本文简述了房屋建筑屋面工程防水存在的主要问题，对房屋建筑屋面工程建设的防水技术及其防水策略进行了论述分析。

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