简介:摘要:目的 对碘131治疗甲状腺癌过程中应用全程积极护理干预的价值进行讨论。方法 选择本院在2020年8月至2021年8月收治的82例甲状腺癌患者,所有患者行碘131治疗,随机将患者分成对照组和研究组,每组41例。两组采用不同护理方式,对两组患者护理效果进行对比。结果 干预后,研究组负性情绪情况优于对照组(P<0.05);研究组护理满意度为95.12%,对照组护理满意度为75.61%,研究组显著高于对照组(P<0.05)。结论 全程积极护理干预针对处于碘131治疗过程的甲状腺癌患者效果显著,可以缓解患者负性情绪,降低不良反应发生率。
简介:摘要目的提高消毒供应中心各层级护理人员的业务水平及工作修养。方法根据人员的学历,工作年限,职称将护理人员分为N0~N3级,制定分层级培训计划,按要求进行分层级培训。结果通过分层及培训使各层级人员的理论知识,操作技能,工作能力都有所提高。结论实施分层级培训后促进了大家学习的积极性,各层级人员理论操作水平增强,解决实际问题的水平提高,善于于创新,团队意识和协调能力提高。
简介:[摘要]目的:分析无缝护理模式在小儿外科手术护理中的应用效果。方法:选取我院2018年8月~2019年9月期间收治的实施外科手术治疗的小儿90例纳入本文实验,将90例患者分为实验组和对照组,对照组采取常规护理,实验组采取无缝护理干预,对比两组患儿的术后各项指标和护理满意度。结果:实验组患者的心率、舒张压、收缩压等质保均优于对照组,采取无缝护理后,患者的各项手术指标对比具有差异表示统计学有意义,用P〈0.05表示。评估两组患者对护理的满意度,实施无缝护理干预的护理满意度高于对照组,两组患者护理满意度对比具有差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论:为小儿外科手术治疗患者实施无缝护理模式后,不仅能够改善患儿的血压、心率等各项生命体征,促进患者对护理的满意度,不仅能够提高治疗效果还能改善患儿的预后。
简介:摘要:目的:探讨在核医学ECT检查中的应用优质护理与基础护理间的影响差异。方法:遵循分组对照原则对本次研究进行指导,研究起始时间、终止时间分别为2019年9月、2021年8月,研究对象挑选该时间区间内在我院接受核医学ECT检查的患者,样本总例数为52名,设置组别为常规组与优质组,比较患者在检查参数、护理满意度间的差异。结果:两组检查中断率比较无明显差异,优质组患者的图像合格率,检查时间更短;优质组患者护理评价达非常满意人数占比明显更多,P<0.05,差异有统计学意义。结论:与基础护理相比较,在患者接受核医学ECT检查时做好优质服务干预更利于提高患者心理情绪质量与检查效率。
简介:【摘要】目的 探讨心理应激对策在治疗慢性盆腔炎护理中的应用价值。方法 研究对象60例为2021年5月-2022年5月期间收治的慢性盆腔炎病人,入院后以电脑随机法分为A(n=30,常规护理)、B(n=30,心理应激护理)两组,并进行护理效果的组间对照分析。结果 B组较A组心理状态量表SAS及SDS评分更低,医疗用药、饮食及作息依从性评分均更高,对比均有统计学意义(P〈0.05)。结论 在治疗慢性盆腔炎时对病人积极展开心理应激干预,可进一步稳定病人情绪状态,并提升医疗依从性,从而起到辅助治疗,并促进疾病预后水平改善的积极效果,具备临床推广应用价值。
简介:【摘要】目的:比较分析针对性护理在放射性核素肾动态显像检查患者中的护理效果。方法:摘选2020年1月-2021年4月来我院进行放射性核素肾动态显像检查患者200例,随机均分为观察组与对照组,对照组实施常规护理,观察组实施针对性护理,比较两组患者的显像效果、检查依从性与不良事件的发生率。结果:观察组患者的显像效果优于对照组,且检查依从性高于对照组,组间差异显著,存在统计学价值(P
简介:[摘要]目的 分析内分泌失调合并糖尿病患者护理中健康教育干预的应用价值。方法 将2021年1月~2022年1月收治的内分泌失调合并糖尿病患者80例随机分两组,对照组常规护理,观察组加强健康教育,对比干预效果。结果 干预前两组患者血糖水平无差异性,干预后1个月在均有明显改善的同时,观察组患者空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者遵医嘱用药、健康饮食、纠正不良嗜好、运动锻炼、监测血糖健康行为依从性评分均高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对于内分泌合并糖尿病患者加强健康教育具有提升患者健康行为依从性作用,进而提升血糖控制水平。
简介:摘要目的 本研究针对目前临床现状,比较和分析对肺癌化疗患者应用中医护理技术的实验成果。方法 本次研究样本为我院64例肺癌化疗患者,研究时间选择于2022年1月至2022年12月间,所有研究样本以单双数字表法为分组标准将患者划分为2组,在本次研究的过程中,整合分析两组不同干预方案的效果,对两组患者焦虑/SAS、抑郁/SDS等情绪评分及化疗不良反应评分两项数据进行对比,以此作为研究价值体现依据。结果 实验组护理干预方案的实施效果较为理想,本组患者焦虑、抑郁等负性情绪明显缓解,且化疗不良反应降低,与另一组各项数据比较,组间P值均达到小于0.05标准。结论 临床针对肺癌化疗患者的治疗过程中,为其提供中医护理技术,可缓解患者焦虑、抑郁等负性情绪,且可减轻化疗不良反应临床症状,在一定程度上保障了临床治疗有效性,对其预后质量的影响意义深远。
简介:摘要:目的 对放射性核素碘131治疗甲状腺功能亢进病人应用健康教育执行单的护理效果进行讨论。方法 选择本院在2020年7月至2021年7月收治的70例甲状腺功能亢进患者,所有患者行放射性核素碘131治疗,并依照随机数表法,分成对照组和研究组,每组35例。对照组行常规护理,研究组行健康教育执行单护理,对两组患者疾病掌握情况和护理满意度进行对比。结果 研究组在发病机制、治疗方法、疗养注意事项和不良反应等方面,掌握情况明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组护理满意度为88.57%,对照组护理满意度为62.86%,研究组显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 健康教育执行单针对放射性核素碘131治疗甲状腺功能亢进患者效果显著,可以建立患者对疾病知识的理解,提高护理满意度,值得进一步推广。