简介：摘要：随着信息技术的进步和全球化教育的深入，传统的教学方法日见其局限性，尤其在语言教育领域，寻求创新的教学模式成为了教育者的追求。本论文探讨了CNN这一国际新闻网络如何在高中英语听力教学中发挥作用，深入分析了其具体应用方式、影响教学成效的主要因素以及实施后的成效。研究指出，适当引入CNN作为教学资源，不仅提升了学生的听力理解能力，也促进了其口语表达技能的提高，进一步触发了学生学习英语的热情，最终导致学习成绩的明显提升和自信心的增强。这一发现对于英语教育界特别是听力教学领域提供了重要的实践参考。
简介：摘要:在新课改的发展背景下，基础文化核心素养的培养工作是学科发展的关键问题，高中化学课程也不例外，更多的教师开始研究怎样建立高校化学基础素养体系，践行提升课堂教学的质量和效率，提升中学生的化学基础核心素养，促进中学生的成才。核心素养的培养是帮助高中学生形成良好的品格与能力去适应未来社会的快速发展和个人的不断提高，也是顺应当前全球教育发展趋势、实现我国高中生教育水平以及提高知识竞争力的迫切需求。
简介：化学在高中教学中占据重要地位,随着高中教育新课改的实行,高中化学的新课改更加适合新时期下高中学生的学习发展。为了提高高中学生的化学素质,教师的教学模式需要不断做出相应的调整,不断的提高高中化学课堂教学效果。本文从新时期剖析高中化学新课改的特点出发,指出当前高中化学教学过程中存在的问题并提出努力提高高中化学课堂教学效果的方法措施。
CNN在高中英语听力教学中的应用及其效果分析
关于新课改形式下高中化学核心素养体系的构建
剖析高中化学新课改 努力提高课堂教学效果
