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第二语言学习者句法知识与阅读能力

简介：本研究试图用实验的方法,以第二语言学习者为研究对象,以汉语的五种歧义句式为研究材料,考察第二语言学习者的句法知识与阅读能力的关系,提出阅读教学中句法训练的可选策略,同时探讨了阅读教学中句法训练的作用.
标签：句法阅读能力第二语言学习汉语歧义

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高中物理解题能力的培养

作者：孙晓明
学科：文化科学 >
创建时间：2019-05-15
出处：《中国教工》 2019年第5期
机构：四川省南部县盘龙中学

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