简介：摘要： 中职学生是一个差异性较强的群体，所以班主任在工作中感到异常吃力。为了解决班级中出现的诸多问题，班主任应反思目前的管理情况，结合学生的实际情况，加以优化并逐渐提升工作的艺术性。班级管理时，教师要通过沟通、尊重等方面强化自身工作的艺术性，解决学生的思想与行为问题，使之身心健康发展。
浅谈中职学校班主任工作的艺术性
