简介：摘要：我国的历史是曲折而丰富、充满荆棘和苦难，因此，教师要在继承优良传统，发扬优秀文化中取得先机。在社会主义核心价值观引导下开展对学生思想政治教育工作。文章从党史课程资源融入德育教学实践出发论述了如何利用好教材内容进行思想政治理论课与法治教育相结合；运用马克思主义基本原理分析历史事件发生背景的特点以及其产生过程、原因等问题；结合实际情况提出有针对性且可行的改进措施。
党史教育素材融入初中道德与法治教学的实践探索
