简介:〔摘要〕目前,在小学语文教学中,作文教学低效现象普遍存在,这反映出小学作文教学的各种问题,笔者结合小学作文教学特点,谈谈小学作文教学低效原因及对策,对小学作文教学具有一定的指导作用。
简介:摘要:随着我国教育事业的不断深化改革,当前我国的教育水平已经步入了新的阶段,在教育现代化背景下,对我国的教育内容与教育形式都提出了新的要求。在全面提高我国教育水平的探索过程中,“双减”政策的提出,使我国的教育事业发生了深刻的变革,对推动我国教育质量提升与减轻学生学习压力具有显著的效果。中学教育是学生学习的重要阶段,同时文化课知识点的难度也不断上升,学生可能会产生学习的压力。中学美术是中学教育中一门文艺性课程,是中学生普遍喜欢的一门课程,通过中学美术课程的学习对培养学生的审美情趣和美术能力有一定的帮助。作为中学教育的重要组成部分,中学美术课堂教学也要贯彻落实“双减”政策。因此,本文通过在“双减”背景下,对中学美术课堂教学节奏的构建策略进行分析,提高中学美术课堂的教学质量。