学科分类
/ 1
20 个结果
  • 简介:〔摘要〕目前,在小学语文教中,作文低效现象普遍存在,这反映出小学作文的各种问题,笔者结合小学作文特点,谈谈小学作文低效原因及对策,对小学作文具有一定的指导作用。

  • 标签: 〔〕小学作文教学低效原因对策
  • 简介:摘要:随着社会的发展与进步,人们对于电力资源的需求量越来越大,电气接头是电力系统中重要的部件,在变电运行中发挥着极其重要的作用,然而受各种因素的影响,电气接头容易出现发热现象,不利于变电运行的稳定和安全,最常见的发热原因有电阻损耗、绝缘介质损耗、不规范操作以及环境因素影响,从以上几个方面对电气接头发热原因进行分析,并结合实践提出相应的解决对策,以期提高电力系统变电运行的可靠性。

  • 标签: 变电运行 电气接头发热 原因分析 解决对策
  • 简介:摘要当今建筑行业迅速发展,建筑工程施工阶段总是会存在造价超预算的问题,造成要有秩序实现工程项目是比较困难。所以,建筑企业应该积极研究建筑工程造价超预算的原因,同时制定针对性的控制措施,进而确保能顺利完成施工建筑工程项目,推动中国建筑行业的健康、长久、稳定的发展。笔者先简单分析出现建筑工程造价超预算的原因,同时提出建筑工程项目造价超预算问题的控制措施。

  • 标签: 建筑工程 造价超预算 原因 控制措施
  • 简介:摘要:伴随着我国教育事业的不断进步和发展,加强了中小学生对音乐方面的培养锻炼,而幼儿园的学习中,对幼儿各方面教育的重视程度也越来越高,尤其是对艺术方面的提升,对幼儿音乐素养的培养更是目前幼儿教育的重要教学目标,不断地加强幼儿对音乐的感知力,而奥尔夫教学法作为一种先进的教学方式应用到幼儿音乐素养培养中,不仅提高了幼儿的音乐兴趣,还能促进幼儿对音乐的感知理解能力。

  • 标签: 幼儿园 音乐教学法 应用研究
  • 简介:摘要:高中英语写作教学是英语教学中的重要环节,然而,长期以来,传统的英语写作教学往往侧重于写作结果的评估,而忽视了写作过程的培养。这种教学方式导致学生缺乏写作兴趣和动力,难以提高写作水平。随着新课程标准的实施,任务型教学法逐渐受到关注,并被广泛应用于高中英语写作教学中。本文旨在探讨任务型教学法在高中英语写作教学中的应用及其效果,以期为教学实践提供参考。

  • 标签: 任务型 高中英语 写作教学
  • 简介:摘要实验是化学教学的灵魂。只有通过实验,学生才能认识事物的感性特征,激发他们学习化学知识、探索化学奥妙的兴趣,培养他们的观察能力、分析能力、理解能力和动手能力。

  • 标签: 初中化学 有效实验 能力提升
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要一次完整的阅读教学设计必须包含教学目标的设定、教学内容的选择、教学方法的运用和对教学的评价。要让阅读教学有效起来,教师就不能只在教学内容和教学方法上做文章,要关注阅读教学中的每一个环节,力求完善阅读教学各步骤,才能踏踏实实的上好一堂阅读课,让阅读课堂有效起来。

  • 标签: 小学语文阅读教学 具体步骤
  • 简介:摘要:小学美术学科的设置,并不仅仅是为了培养学生们发现美的能力,还要引导学生们能够将自己感悟的美用自己的方式展示给别人。但是受到传统教育理念的影响,先由的小学美术教学中还存在着许多的问题,小学美术的审美教育是为了让学生形成正确的审美观,从而提高学生们的审美能力,要在解决这些现实问题的同时,还要想办法激发小学生对于美术的学习兴趣,营造以学生为主体的美术教学课堂氛围,对学生未来的长远发展打下坚实的基础。

  • 标签: 小学 美术 教学 审美 培养 能力
  • 简介:摘要:伴随着课程改革的深度推进,现阶段语文部编版教材共分为两大模块,分别是阅读模块与写作模块,因此阅读教学就是围绕阅读模块开展教学工作。阅读教学意义重大,语文学科是偏重人文文化的学习,该学科学习环节更重视对学生渗透素养教育,教师应重视培养学生的叙述能力以及阅读能力,同时应培养学生素养、文化认同感等精神层面的教育内容,以此将学生培养成素养发展型人才。

  • 标签: 小学语文 核心素养 阅读教学 策略探究
  • 简介:摘要:本文探讨了中职机电专业中的《液压与气压传动》课程的教学实践与思考。课程的基本知识与应用、教学模式的改革与实践、以及课程发展的探究是本文的主要内容。通过深入研究与实践,旨在提高教学质量,培养学生的实践能力,以满足不断变化的工业技术和市场需求。教育者可以借鉴本文的思考和建议,为中职机电专业的液压与气压传动课程的教育提供有益的指导。

  • 标签: 液压与气压传动 中职机电专业 教学实践 课程发展
  • 简介:摘要:现如今,现代幼儿教育不仅需要满足孩子们的真实需求,同样也要在课堂上突出孩子们的主体地位,根据孩子的成长规律来组织美术教学活动。与此同时,幼儿园老师通过将现代化信息技术与幼儿园美术教学活动结合在一起,更有利于培育孩子们对于美术活动的兴趣。针对于此,全文着重探讨了信息技术与幼儿园美术教学活动结合的意义以及相应的教学策略,仅供参考。

  • 标签: 信息技术 幼儿园 美术教学活动 融合
  • 简介:摘要:"艺术是灵魂的抒发,美是情感的凝聚。"在高中美术教学中,培养学生的审美能力至关重要。本研究旨在探索有效的策略,以提高学生的审美能力。通过细致观察和深入分析,我们发现了三个主要策略:多元文化视野、实践性学习和批判性思维。这些策略不仅可以帮助学生加深对不同文化艺术形式的理解,还能培养他们的创造力和批判性思考能力。

  • 标签: 审美能力 多元文化 实践性学习 批判性思维
  • 简介:摘要:小学阶段的学生一般都是活泼好动的,很难集中精力,所以在教学过程中,要充分调动他们的学习积极性,使其积极主动地投入到课堂中去,这样才能达到更好的教学效果。趣味儿歌是一种比较有效的教学方式,它将教学内容编成一首简单的童谣,引导学生朗诵,让学生在歌曲的节拍和歌词的引导下,记忆汉字的内容,并用歌词描述汉字的各种特点,增强汉字的识别能力,让原来很难辨认的汉字,更易于识别,从而简化汉字的学习。

  • 标签: 趣味儿歌 小学语文 识字教学 运用策略
  • 简介:摘要:在新课程改革的背景下,必须从根本上改革小学英语教学,将思维导图应用于小学英语教学,培养学生的思考能力,从而提高英语教学质量。然而,在一些小学中,一些教师还只是将枯燥的英语语法知识传授给学生,这导致学生学习英语的兴趣逐渐丧失,这对学生将来的发展不利。在这种情况下,英语教师应该重视思维导图教学模式,以求在教学中不断创新,不断提高学生的综合素质。在此基础上,对当前我国英语教学中出现的一些问题进行了研究,并提出了一些运用思维导图的策略。

  • 标签: 思维导图 小学 英语教学 应用研究
  • 简介:摘要: "艺术是生活的映射,生活是艺术的源泉。"生活化教学作为一种新颖的教学方法,在高中美术教育中得到了广泛的应用与探索。本文旨在探讨生活化教学在高中美术教育中的运用,并分析其对学生的积极影响。通过培养学生的观察力、创造力和审美能力,生活化教学能够将艺术融入学生的日常生活中,使他们更加主动地参与到艺术创作中,提升学习效果。

  • 标签: 生活化教学 高中美术教育 观察力 创造力 审美能力
  • 简介:摘要:为了优化小学英语课堂,让学生对英语学习进一步产生兴趣,教师需要改变传统英语教学模式,可以将英文绘本融入到小学英语课堂教学中,丰富课堂教学内容。英文绘本图文并茂,符合小学阶段学生的认知特点,所以更容易吸引学生在课堂中的注意力,可以有效的提升教学的效果和质量。本文将针对英文绘本在小学英语课堂教学中的有效策略进行分析研究,希望能够对大家有所启示。

  • 标签: 英文绘本 小学英语 教学策略
  • 简介:摘要:随着我国教育事业的不断深化改革,当前我国的教育水平已经步入了新的阶段,在教育现代化背景下,对我国的教育内容与教育形式都提出了新的要求。在全面提高我国教育水平的探索过程中,“双减”政策的提出,使我国的教育事业发生了深刻的变革,对推动我国教育质量提升与减轻学生学习压力具有显著的效果。中学教育是学生学习的重要阶段,同时文化课知识点的难度也不断上升,学生可能会产生学习的压力。中学美术是中学教育中一门文艺性课程,是中学生普遍喜欢的一门课程,通过中学美术课程的学习对培养学生的审美情趣和美术能力有一定的帮助。作为中学教育的重要组成部分,中学美术课堂教学也要贯彻落实“双减”政策。因此,本文通过在“双减”背景下,对中学美术课堂教学节奏的构建策略进行分析,提高中学美术课堂的教学质量。

  • 标签: “双减”背景 中学美术课堂 教学节奏构建 策略分析
  • 简介:摘 要:合作学习在语文阅读当中是一种新颖的学习方式,它是通过教师和学生之间的合作以及学生和学生之间的合作实现的,由学生所学的文章进行探讨并且最终得出一定的探讨结果,这种方式可以增加教师和学生之间的交流。小组合作学习是主要的合作学习方式,通过小组合作的方式可以让学生之间更团结,他们相互交流共同努力,并且获得相应的成绩来进行小组之间的比较。这样也就会提高学生的阅读积极性和主动思考的能力,他们对于文章的理解也会比较透彻。合作学习符合当前的教学特点,有利于学生阅读能力的培养。因此,在语文阅读中,教师要加强对合作学习的重视。

  • 标签:   合作学习 小学语文 阅读教学
  • 简介:摘要:所谓变式教学,其中一个重要方面就是“一题多解,一题多变,一法多用”,将数学问题与知识体系、思想方法相联系,从“变”的现象之中发现“不变”的本质,从“不变”的本质中探寻“变”的规律,追本溯源,发散变换,整合归一,一以贯之,其道理就是“归一思想”。

  • 标签: 变式教学 一题多解 归一思想