简介：摘要：多元化的时代需要多元的富有个性的表达，近年随着教学方式与内容的多元取向，以及国内外阅读教育理念的提高，多元化的阅读表达方式已受到越来越多的重视。幼儿学习语言的欲望强烈表现欲很强。创设多元阅读平台从而发展幼儿的多元表达能力是我们研究的落脚点和出发点孩子。阅读后被激发起来的美感、推理、想象、创意等通过什么方法去释放，也就是幼儿在阅读后通过什么方式向外界表达自己的理解和大胆创意？研究将确立以幼儿为主题的理念，以多元的方式呈现阅读到的信息，探索阅读活动中元表达平台给幼儿一个全方位的阅读展示的空间，丰富幼儿阅读的形式和手段。为幼儿阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养，为他们终身学习打下坚实的基础。
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