简介:摘要: 随着我国工业化、城市化进程 的 加快,市场逐渐成为劳动力资源的配置机制,出现了大规模的人口流动。在这一背景下 , 越来越多的人口从农村进入城市务工,但是由于农民工的经济水平以及政策原因,出现了农村“留守儿童”这一特殊群体,且就统计数据显示,在 2013 年中国就有 6102.55 万农村留守儿童,并且数据还有增加的趋势。大数量的农村“留守儿童”为我国的教育领域带来了巨大的挑战,且心理问题是农村留守儿童最值得关注的问题。本文通过对农村留守儿童的心理问题进行研究分析,探讨解决农村留守儿童心理健康问题及教育的措施。
简介:摘要:技师学院承担着为社会培养高技能、高水平、高素质复合型人才的重任,而学院为了提高学生管理的效果,提升教育的质量,就需要合理优化管理工作的手段和方法,要科学的融入沟通教育观念。教师在平时的教育活动中要对学生展现出真诚的关爱,尊重他们、关心他们,以此来改变学生的学习态度。另外,教师还需要为学生树立学习的榜样,不能用情绪化的态度处理事情,而是要以德服人、以理服人,借此提高学院学生的道德素养。除此之外,教师还需要把握管理工作的细节,以此来增进与学生之间的关系,增强他们的信任,进而改善管理工作的质量。本文结合技师学院学生特点,探究使用沟通教育开展学生管理工作的具体策略。
简介:摘要:职业教育为推动现代经济社会发展起到十分重要的作用。现代学徒制是我国高等职业教育人才培养的重要途径之一。本文以现代学徒制技能人才培养为切入点,根据职业教育技能人才培养实际,围绕产教融合人才培养模式提出了八个方面的路径,旨在建立完善的职业教育高技能人才培养体系。