简介：目前,清华大学远程教学是通过"卫星直播课堂"和"清华网络学堂"进行的.从1997年至今,清华远程教育覆盖范围已达除西藏、港澳台外的整个中国地区.学员通过网络或在各地教学站完成学习任务,初步实现了卫星数字广播、计算机互联网和有线电视网三网互补、覆盖全国,符合我国国情的远程教育网络体系.
简介：发展远程教育必须适应经济学规律.2002年2月,教育部批准进行现代远程教育试点的高等学校扩展到67所.北大、清华、人大、复旦、北外等等,全国著名高校前后进入现代远程教育试点行列.可以说国家对远程教育是下了很大力度进行扶持的.
简介：应用型人才的培养目标是什么?应用型人才应该具备哪些素质?尤其是远程教育条件下培养出来的应用型人才与传统高等教育培养出来的人才相比,在素质方面有哪些鲜明的特色?搞清楚这些问题非常重要,否则,我们的远程教育就会陷于盲目发展.近期,本刊记者就上述问题与全国高等学校现代远程教育协作组秘书长严继昌教授进行了沟通.
清华三网助跑远程教育——访清华大学继续教育学院远程教育总监 刁庆军
从规模经济看远程教育的优势——访远程教育专家 丁兴富教授
远程教育是培养应用型人才的关键——访全国高等学校现代远程教育协作组秘书长 严继昌
