简介：摘要：任务型教学法有其独特的内涵、应用价值和应用领域，对高级技工学校的教学改革具有重要的推动作用。在高级技工学校机电专业教学中，课堂教学的主要问题是学生学习积极性差、课堂参与度低；教师的教学方式已经过时，与学生的真实需求脱节；对课堂内容的不合理安排，强调记忆而不是理解。本文将对任务驱动教学法要素研究和教学模式进行具体的讨论与分析。
任务驱动教学法要素研究和教学模式
