简介：摘要：随着我国教育改革的深入发展，且为初中物理教学发展做出了较大贡献。作为初中物理教学的重要组成部分，其物理实验的教学方式不仅关系着学生对物理知识的掌握程度，而且对于物理教学的整体发展也具有重要影响。在物理教学过程中，实验教学是物理教学重要组成部分。在实际教学中，教师应该积极创新物理实验教学策略，引导学生 参与到实验教学过程中，不断培养学生实验能力，以此加深学生对知识的认识和理解，提高学生物理能力。
简介：初中生对作文有畏难情绪，怕上作文课，其原因是多种多样的，其中有一个原因就是怕教师在自己的作文中找出一大堆问题，怕教师在作文课上点评的作文差。面对这样的教学实际，教师要正视初中生的心理特点，不能挫伤学生的写作积极性。那么怎样才能调动初中生的写作积极性呢？笔者在作文评改这一环节上进行了一些变革。
强化初中物理教学，巧用物理实验
尊重学生主体 重建评改模式——初中作文评改模式创新谈
