简介：摘要数学是美的，是指数学有审美的许多特征。本文主要从毕达哥拉斯学派的一个关于n的式子出发，采用数学归纳法和几何的方法分别证明等式成立，思考等式中蕴含的数学原理，感受数学的和谐美与统一美。另外，从常规的数学归纳法到新颖的几何证明方法，鼓励学生学会从不同的角度思考问题，培养发散和创新思维。
一个有趣的关系式
