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  • 简介:英汉两种语言的巨大差异给中国的英语学习者带来诸多困难,如何进行英语的词形变化就是其中之一。传统的语法分析法效果很不理想。本文作者尝试运用语境法对某高校的180人进行了为期一学期的英语词形变化能力训练的教学,证明这一方法对英语词形变化能力薄弱的中国学生有良好的效果。最后,作者提出了一些有关英语词形变化能力训练的语境化模式教学的原则。

  • 标签: 语境化 英语词汇教学 词形变化