简介：摘要：写作是小学生语文学习的重要组成部分，也是锻炼学生思维、情感的重要方法，但是在实际写作教学中存在不少问题有待解决。本文就小学生低年级写作思路存在的问题展开探讨，在此基础上提出相应的解决对策。
低年段小学写作思路拓展策略探析
