学科分类
/ 1
2 个结果
  • 简介:摘要:随着基础教育课程改革的不断深入,我们的课堂教学也发生了深刻的变化,过去的教师“一言堂”变成了师生共同参与,积极互动的“群言堂”,课堂多了动感、生气与活力,有时孩子们的真知灼见,真是让人欣喜不已。

  • 标签: 小学数学 教学 兴趣
  • 简介:摘要:小学数学教学大纲要求教师应当将学生数学思维能力的培养贯穿于数学教学的始终。因此,小学数学教学中,教师要强化学生数学思维能力培养,力求通过提高学生数学思维能力,夯实学生数学学习基础,促进学生全面发展。 

  • 标签:   小学数学 数学思维 培养对策