简介：高职院校现代学徒制整体框架的建立，不仅要充分体现现代学徒制特色或特点，也应当遵循高等职业教育人才培养的一般规律。我国高职院校建立现代学徒制可以从学徒制主体与客体、人才培养方案、课程体系、培养方式与手段与质量评价体系等五个方面来架构，并通过校企深度合作、工学结合与模拟情境教学来实施。
高职院校现代学徒制整体框架与实施途径
