简介：摘要：数学思想和数学活动在小学数学教学中占有很大的比重，在教育过程中，老师们要注意到数学课程具有生活化，选择学生们周围的实例，对他们进行数学思想和数学活动教育，让他们能够运用数学思考，在数学活动中去解决一些具体的问题，进而通过开拓和创新，来提高小学数学的教学质量。本文从针对小学数学思想、数学活动和小学数学教学之间的关系着手，对怎样才能让小学数学教学改革得以实施，从而培养学生的数学思考，提升他们学习的积极性和主动性进行了探索。

简介：摘要:2020年初新冠病毒疫情全球爆发以来，面对完全无法预料的日常封控和频繁的核酸检测，迫使建筑设计师对居住环境进行更加深入的思考。

简介：摘要核心素养提出各学科要注重发展学生的学科核心素养。高中政治课作为一门知识与德育相结合的课程，不仅要注重学生知识的培养，更要注重学生素养的养成。当今社会复杂多变，未来以适应学生终身发展的“素养发展”模型，将会逐渐替代以学科知识为核心的教学模式。本文通过分析高中政治核心素养及培养方法，为政治教师更好地教书育人，使学生养成核心素养，对以“素养发展”为导向的高中政治课深度教学的理念与策略作一简要解读。

简介：作为未来中小学师资培养的重要阵地,高等师范院校对师范生的师德教育肩负着重要的责任。本研究基于全国27所高等师范院校的本专科师范生培养调查,试图从社团、志愿者活动及寒暑假社会实践这三类师范生最积极参加同样也是高等师范院校最常举办的活动类型出发,通过六所高等师范院校的活动案例探究课外活动对师范生师德养成的影响与作用。

简介：以教育为导向的绿色学校建设是中国环境教育运动中的重要事件。本文从可持续发展的角度对绿色学校的概念、作用、现实状况做出归纳；通过国内外六个中小学绿色学校的案例，进行分析与解读，并对未来发展提出建议。