简介:【摘 要】在幼儿成长进程中,尽管智力教育非常关键,但更需要重视的是儿童情绪、情感和社会性能力的发展,这些都是儿童逐渐适应幼儿园和社会,学会生活、交往和合作所必需的。共情陪伴不仅可以帮助教师和父母对幼儿的心理状态进行有效认知,还可以基于儿童立场,让儿童了解处理和解决冲突的办法,促进儿童形成正面的心理体验。提高教师、父母及幼儿的共情能力,让他们能够学会对自己的情绪进行正确表达,并可以与同伴、他人进行交往,这对幼儿的心理健康和社会情感能力的发展都大有裨益。
共“有情”·共陪伴·共成长——以“共情陪伴”走进幼儿多彩成长的教育策略