简介:心理教育是德育工作的重要组成部分,在高中德育工作中发挥了重要作用。高中德育与心理教育在本质上具有一致性,内容和形式上相互交叉,彼此具有良好的共动基础。高中德育与心理教育共动模式构建需要遵循实践性、教育性及自主性原则,要注重充分把握共动模式构建的关键点。
探索德育与心理教育共动模式的构建