简介:摘要:阅读和写作作为小学语文教学过程中的重要内容,在开展教学的过程中更加需要注重两者之间的联系,充分认知到阅读能够为写作提供丰富的素材,而写作则是将阅读素材实现整合转换的过程。在小学六年级语文阅读和写作教学过程中更加需要强化学生的整合运用能力,进而使得学生的综合素养能力得到提升。本文将对小学六年级语文阅读和写作的教学策略进行研究。
小学六年级语文阅读与写作教学策略