简介：摘要目的探讨采用健康教育对门诊老年患者进行干预的效果。方法选取2014年10月—2015年10月我中心医院门诊收治140例老年患者进行研究，根据护理方案差异性将其分为A组与B组，两组各为70人。B组采用常规护理，A组则在常规护理基础上，采用健康教育进行干预，护理结束后，分析对比两组健康教育效果。结果通过采用不同护理方案，A组健康教育效果优于B组，两组对比具有较大差异性（P<0.05）。结论采用健康教育对门诊老年患者进行干预，可有效提升输液相关知识知晓率，健康教育效果较好，具备临床意义与价值。
简介：
简介：【摘要】学前教育课程体系中非常重要的一项内容就是音乐活动，活泼好动是幼儿园孩子的天性所在，他们最基本的生活方式和娱乐活动就是游戏，他们更喜欢在游戏活动中对周围的世界进行了解，因而对这种游戏的学习方式接受起来更为容易。对此，本文结合自身教学实践，简要论述了幼儿园音乐教学活动游戏化的意义，探讨了幼儿音乐教育活动游戏化策略，以供参考。
健康教育对门诊老年患者输液相关知识知晓率的影响
儿童青少年视力健康管理
农村空巢老人心理健康管理
探讨高血压健康管理方案对老年高血压患者治疗依从性的作用
浅谈幼儿音乐教育活动游戏化策略研究
