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  • 简介:摘要:就学生发展特性看,其在小学时期学习动力与兴趣息息相关,而音乐是学生在该时期需要学习的重要学科,其与学生实际发展状况以及综合素质水平息息相关。为此,诸多教师愈加注重在小学音乐教学中激发学生学习兴趣,提高该学科整体教学质量和水平。针对于此,本文将结合当前学生学习现状提出激发其音乐学习兴趣的有效策略,提高小学生音乐综合素养。

  • 标签: 小学音乐 学习兴趣 激发策略
  • 简介:摘要:目的:探讨新形势下医院药事管理的优化改革在临床药学服务中的价值。方法:从在我院接受治疗的患者中随机选择120人进行对比研究,时间在2019年11月-2020年10月之间,这些患者共分为两组,分别为采用药事管理的研究组和未采用药事管理的对照组,每组均为60人。比较两组患者的不合理用药情况、不良反应发生情况、满意度及药事管理实施前、后药师的工作质量。结果:研究组不合理用药率、不良反应总发生率明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在临床药学服务中实行医院药事管理的优化改革具有重要意义,其可有效减少临床不合理用药情况,降低患者不良反应发生率,提高药师的工作质量及患者满意度。

  • 标签: 医院药事管理 优化改革 临床药物服务
  • 简介:摘要:课堂互动是活跃课堂氛围、增强学生学习兴趣的重要路径,通过构建互动课堂,教师能够有效地改善课堂教学质量,促进学生的数学核心素养实现发展。本文主要探讨构建初中数学互动课堂的实践策略,旨在提供具有一定借鉴意义的参考。

  • 标签: 初中数学 互动课堂 构建策略