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  • 简介:摘要:结合学术英语的研究生公共英语教学有助于教学质量的提高。本文以文献综述写作为例,以产出导向法理论为基础,创建师生合作教学理念,提出一个基于EAP的研究生公共英语教学模式设计,满足学生在学术英语学习方面的个性化需求,以期提高学生的学术英语综合素质。。

  • 标签: 研究生,学术英语,教学模式,师生合作