简介：摘要：新课程的实施，使中学语文教学发生了巨大的变化，尤其是在语文阅读教学中，老师教学的偏重是对学生思维的扩展。然而，在实际的课堂教学中，仍有许多亟待解决的问题。叶圣陶曾说：「多读作品，多训练语感，必将能驾驭文字。」文章从新课改背景下的中学语文阅读教学入手，分析了目前存在的问题，并给出了相应的解决办法。
简介：摘要：素质教育的主要内涵就是作为打好基础进而促进发展的一种教育，在小学义务教育阶段，开展素质教育是提高学生综合素质的途径，也是提高我国国民素质工作和促进学生今后的全面发展。小学数学是义务教育阶段中的主要课程，也是基础学科，在小学数学课堂低段教学中实施素质教育，能够充分发挥数学的教育功能，让每一个小学生在学习的过程当中，都能得到全面发展。素质教育的落实，也使得学校在开展数学教育工作的时候，要充分重视和发挥学生的主体作用，让学生能够自己主动进行学习。在掌握知识规律的过程当中，培养自身的思考能力和探索能力。
简介：摘要:语文是中学的必要组成部分,对推动学科进步有着很大的作用,在中学阶段,教师需要合理地设置教学情境,帮助学生更好地去学习语文。对语文的学习也会有更深一步的认识和理解,本文主要分析中学校对语文阅读与写作的教学实践。希望能对语文学习带来帮助。
"双减"背景下初中生语文深度阅读能力的培养探究
浅析在小学数学课堂低段教学中落实素质教育
浅谈初中语文写作素材的积累与使用
