简介：摘要：教育设施布局是否均等化是衡量地区教育发展水平高低的重要标准，也是人民群众生活质量高低的客观体现。2018年住房和城乡建设部发布《城市居住区规划设计标准（GB50180-2018）》首次提出了5、10、15分钟和居住街坊4级生活圈为单元的公共服务设施配置标准[[1]]，其中对教育设施也有明确的配置要求。随着技术手段发展，大数据和ARCGIS空间分析法在城乡规划的应用越发广泛。为分析汉阴县教育设施是否存在配置不足、配置不均等问题，本文通过爬取2021年汉阴县现状幼儿园、小学、中学POI数据以及绘制汉阴县道路数据，构建网络数据集，并进行服务区分析，得出汉阴县各类教育设施的服务范围，进而根据汉阴县教育设施的可达性现状提出针对性的布局优化建议，以期为相关规划提供分析支撑。
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