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  • 简介:[摘要]目的 探讨在ICU护理中应用持续性人文关怀理念的效果及对患者生活质量的影响。方法 从2020年1月-2022年5月我院收治在ICU患者中抽取60例作为研究对象,随机分为对照组和研究组2组,各30例,其中前者实施常规护理,后者在前者基础上实施持续性人文关怀理念ICU护理,对比护理前后两组患者焦虑、抑郁情况及生活质量评分。结果 经过护理后,研究组的焦虑评分(45.30±3.08)分和抑郁评分(46.27±3.21)分均明显低于对照组(50.66±4.23)分和(51.41±4.3)分(P0.05),无明显差异;经过护理后,研究组的生理健康、心理健康、社会功能3项评分均高于对照组的3项评分(P

  • 标签: []持续性人文关怀理念 ICU护理 应用效果 生活质量
  • 简介:摘要:物理是初中教育的重要组成部分,作为一名初中物理教师,在展开物理教学时,应当遵循新课程标准的要求,不断的进行课堂教学模式的创新与完善,有效提升物理教学的质量和教学的效率。接下来笔者将和大家共同讨论新课程标准的大背景之下,如何进行初中物理课堂教学的创新,希望本文的研究能够为广大的读者带来一定的参考价值和阅读意义。

  • 标签: 新课程 初中物理 教学创新 思考