简介:2017年9月新学期开始,我省全面推广使用部编语文教材,已经使用了十几年的苏教版教材至此退出舞台。为做好新教材使用的相关工作,笔者有幸参加了在合肥举行的统编语文教材全省培训会,通过学习,收获颇丰,很多思想与内容使人耳目一新,让人对当前的初中语文教学有了重新定位与认知。
简介:摘要在小学语文教学中,大多数学生最怕上的就是作文课,常常谈作文而色变;有些学生作文空洞无物,没有创意……笔者认为,种种原因在于写作教学中的某个环节出了问题。传统的作文课上,教师的作用远远不如正常的语文教学课堂,不仅授课时间较短,而且与学生的互动也少。教师重布置,少了沟通与引导,学生完全处于被动按部就班地完成“审题、构思、打稿、誊写”的状态。而这一过程缺的就是“互动”环节。
逐梦前行——部编语文教材学习使用初体验
小学语文作文教学中的互动作用