简介：摘要：近些年,随着“教育强国”战略的实施和“双一流”建设进程的推进,国家和地方各级政府对高等教育投入力度明显加大,高校实验室硬件环境明显改善,大型仪器设备建设也得到飞速发展。相对而言,作为实验室主体的大型仪器设备管理队伍却未得到相应的重视和发展,严重影响并制约了大型仪器设备的使用效益,进而影响了高校的科研水平和竞争力。如何建立并利用有效的激励机制,激发大型仪器设备管理人员的积极性、主动性和创造力,形成一支结构合理、人员稳定、素质过硬、责任感强、职业幸福感深的队伍成为高校实验室建设工作的一项重要任务。
提高大型仪器设备使用效益的探究
