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  • 简介:教育改革的主阵地在课堂教学,运用研究学习,是实现课堂教学最优化的有效途径。本文进行了将研究学习融入物理新授课、复习课、实验课的教学实践,探索了优化物理课堂教学的模式。

  • 标签: 研究性学习 优化 课堂教学