简介：摘要：目的本文观察静配中心护理管理中细节管理模式的应用效果，探究静配中心可以采用的高效护理管理模式。方法纳入我院26例静配中心护理人员为研究观察主体，采集时间2023年4月10日/2024年4月30日（开始/结束），观察实施静配中心细节管理模式前后护理质量评分、差错率情况。结果实施静配中心细节管理后，操作技能评分、工作规范性评分、配送中心环境评分均高于实施前，差异显著（P<0.05)。实施静配中心细节管理模式后，差错率低于对照组，差异显著（P<0.05)。结论将细节管理模式应用在静配中心护理管理中，全面提升护理质量，降低差错率，推动静配中心相关工作顺利开展。

简介：摘要：目的：探析家属参与型护理模式在社区注意力缺陷多动障碍患儿中应用效果。方法：本次研究,选择社区内注意力缺陷多动障碍患儿60例，2023年 月-2024年3月，随机数字表法下分组，对照组30例接受常规护理，研究组30例家属参与型护理，对两组护理结局对比与分析。结果：对比两组护理前PSQ评分、多动症评分，并无统计学差异存在（P＞0.05）；研究组护理后PSQ评分、多动症评分，优于对照组（P＜0.05）；对比两组护理前IVA-CPT评分，并无统计学差异存在（P＞0.05）；研究组护理后IVA-CPT评分，优于对照组（P＜0.05）。结论：对社区注意力缺陷多动障碍患儿，采取家属参与型护理，可有效改善患者症状程度，提高患儿注意力与控制力等，临床价值较高。

简介：摘要 目的 分析门诊综合护理干预在预防小儿热性惊厥中的应用效果。 方法 选择我院门诊 2018年 4月 --2019年 4月诊治的发热患儿 120名作为本次研究的观察对象，随机分为实验组和常规组，每组 60名，实验组实施门诊综合护理干预，常规组采用常规护理方式，对比两组患儿的预防效果。 结果 实验组小儿热性惊厥的发生率小于常规组，在进行护理前，常规组与实验组的家长知识掌握程度没有统计学意义，经过护理后，常规组家长对于疾病知识的掌握程度明显低于实验组，差异明显（ p<0.05），具有统计学意义 结论 门诊综合护理干预可以有效的降低小儿热性惊厥的发生率，提高家长对疾病的掌握程度，在临床推广有着重要的意义。

简介：语法隐喻造成了学习者英语阅读的障碍。语法隐喻增大阅读材料的难度，降低了语言输入质量，增加认知复杂性。同时，语法隐喻反映了英语思维方式，呈现了本体和喻体间的相似性，突出了语法知识对阅读理解的重要性。由此，有针对性的教学措施是：加强英语思维的复述训练，突出相似性理解的广泛阅读，重视语法训练的阅读教学。总之，语法隐喻理论对学习者阅读障碍的排除具有指导作用。

简介：摘要：目的：以综合护理为研究对象，探究此种护理模式针对冠心病心绞痛老年患者的临床应用效果；方法：本次研究一共选取30例患者，资料显示其问诊时间均在2021年6月——2021年12月之间，所选择的30例患者均为老年患者，将其分为两个小组——研究组、对照组，对照组患者接受传统常规护理，而研究组则接受综合护理，以生活质量评分与护理满意度为研究指标，根据P值与0.05的大小关系来判断数据的统计学意义；结果：实验数据表明，研究组的两项指标均优于对照组，P值均要小于0.05；结论：将综合护理模式应用于老年冠心病心绞痛患者的临床治疗中可有效提高其生活质量，还可优化医院的临床治疗口碑，此种护理模式是值得在之后的治疗中进一步推广的。

简介：【摘要】目的：探究盆底康复训练结合护理干预对产后盆底肌功能的改善效果。方法：抽取近一年内（2022年6月至2023年6月）我院收治的产后盆底肌功能障碍患者，在基于不同护理方法的前提下将其分为对照组和研究组，对照组给予常规护理干预，研究组给予盆底康复训练结合护理干预，观察效果影响。结果：研究组患者的盆底肌功能恢复情况优于对照组，并发症发生率低于对照组，数据差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论：在产后盆底肌功能障碍患者的治疗过程中采用盆底康复训练+护理干预，相较于单纯常规护理能够进一步提升盆底肌功能恢复效果，降低不良反应发生率，具有较高的临床使用价值，值得推广。

简介：【摘 要】目的：评估结构化健康教育辅助术后康复训练对膝关节置换术后患者康复的影响。方法：将30名患者随机分为两组，实验组接受传统康复加结构化健康教育，常规组接受传统康复。两组分别在术后第7天、第14天和第30天进行WOMAC和VAS评分。结果：数据分析显示，实验组在各时间点的WOMAC评分和VAS评分均低于常规组，表明结构化健康教育有助于功能恢复和疼痛减轻。结论：建议在临床护理中推广使用结构化健康教育辅助术后康复训练。

简介：摘要目的对小儿脑瘫治疗中康复治疗的效果进行分析探讨。方法选取2014年8月至2015年11月于我院治疗小儿脑瘫的患儿82例，将其随机均等分为实验组和对照组。对对照组患儿开展常规护理治疗，实验组患儿则在此基础上加用康复治疗进行治疗，对小儿脑瘫病患的生活自理能力进行锻炼。治疗结束后，对两组小儿的自理能力恢复情况及治疗效果进行统计分析。结果实验组41例患儿中13例显效，22例有效，6例无效；对照组41例患儿中14例显效，13例有效，14例无效，实验组患儿的总有效率显著高于对照组（P<0.5），数据具有统计学意义。结论在小儿脑瘫的治疗中，康复治疗能够有效提升治疗效果，值得于临床进一步推广应用。

简介：【摘要】目的：观察分析ICU急性呼吸道窘迫综合征应用护理风险管理预防呼吸机相关性肺炎的临床作用。方法：对本院ICU接入的88例急性呼吸道窘迫综合征患者分组比较，对照组44例实施常规ICU护理，研究组44例实施ICU护理风险管理。结果：研究组呼吸机相关性肺炎发生率低于对照组（p

简介：无

简介：摘要目的探讨在康复医学TBL教学中，采用不同的准备度确认过程（readiness assurance process，RAP）与知识要点应用设计，并进行教学效果比较。方法选择在华中科技大学同济医学院附属同济医院康复医学科进行临床轮转的学生共40名为研究对象进行TBL授课。授课内容共两次，分别为"脑卒中康复""脊髓损伤康复"两个章节。"脑卒中康复"授课时RAP部分采用开放式回答的问答题，知识要点应用模拟Teamwork团队会议。"脊髓损伤康复"授课时RAP部分采用封闭式回答的选择题，知识要点应用模拟制订康复计划。两次授课结束后，向学生发放问卷评估表。结果对于RAP部分，学生们更喜欢开放式回答的问答题形式；而在知识要点应用部分，学生们更喜欢康复计划制订。结论将康复医学临床实践中的临床诊疗流程、康复计划制订等应用于TBL教学的不同环节，学生比较欢迎，为今后进行康复医学TBL教学设计提供了借鉴。

简介：摘要利用碳酸法制糖的糖厂，在生产糖的过程中往往会产生大量固体废弃物，随意排放将可能会造成环境污染问题，积极实现制糖滤泥的资源化利用，将有效解决制糖工业的结构性污染问题。本文简要就实现碳酸法制糖滤泥综合利用的基本原则进行分析，并以此为基础探讨了当前常见的碳酸发制糖滤泥综合利用方法，以期为制糖工业实现循环经济发展提供参考，尽可能避免滤泥所造成的污染问题。

简介：摘要目的探讨不同护理模式在小儿高热护理中的应用效果。方法抽取我院2018年5月-2019年5月治疗的小儿高热患者120例，随机分为参照组和分析组各60例，参照组小儿患者行常规护理，分析组在行常规护理的基础上行个性化护理干预，比较两组高热患儿护理前后体温变化情况、并发症发生情况以及家长对护理的满意程度。结果分析组患儿行个性化护理干预后，其体温改善情况比参照组好（p<0.05），并发症发生情况较参照组少（p<0.05），家长对护理的满意度也比参照组高（p<0.05）。结论小儿高热时应用个性化护理不仅有效的控制了体温，减少了并发症的发生，更得到家长对护士满意度的认可，值得临床进一步推广应用。

简介：摘要目的探讨血浆核内不均一核糖核蛋白A2/B1（heterogeneous nuclear rib nucleoprotein A2/B1，hnRNP A2/B1）、β淀粉样蛋白42（amyloid-β 42，Aβ42）及磷酸化tau 蛋白（phosphorylated tau protein，P-tau）水平在术前诊断老年患者轻度认知功能障碍（mild cognitive impairment，MCI）的应用价值。方法纳入2020年6月至2021年3月于天津市第三中心医院行择期手术患者200例，年龄65~80岁。根据国际MCI工作组标准及欧洲阿尔茨海默病联合会工作组标准将患者分为MCI组（n=100）与对照组（n=100），每组男58例、女42例。术前检测患者血浆hnRNP A2/B1、Aβ42及P-tau水平，计算其诊断MCI的灵敏度、特异度及准确度，绘制受试者工作特征（receiver operating characteristic，ROC）曲线评估各指标的诊断价值。结果MCI组血浆hnRNP A2/B1、Aβ42及P-tau水平［M（Q1，Q3）］分别为310.0（275.1，344.2）、34.5（24.9，42.5）、190.4（150.4，301.7）ng/L，显著高于对照组的272.7（239.6，291.5）、18.7（14.7，26.6）、140.0（101.8，217.5）ng/L（均P<0.05）。以国际MCI工作组标准为金标准，血浆hnRNP A2/B1预测MCI的灵敏度、特异度与ROC曲线下面积（area under the ROC curve，AUC）分别为80%、61%、0.781，Aβ42预测MCI的灵敏度、特异度与AUC分别为78%、73%、0.744，P-tau预测MCI的灵敏度、特异度与AUC分别为51%、79%、0.675。hnRNP A2/B1与Aβ42预测MCI的灵敏度、特异度与AUC差异均无统计学意义（均P>0.05），但两者灵敏度均高于P-tau（均P<0.001）；与P-tau相比，血浆hnRNP A2/B1预测MCI的AUC较高（P<0.05）。当3种指标联合时，其灵敏度为82%，AUC为0.842，均为最高，但特异度（71%）降低（均P<0.05）。结论血浆hnRNP A2/B1、Aβ42及P-tau三者联合可提高术前诊断老年患者MCI的灵敏度和准确度，诊断效能最大，有一定临床应用价值。

简介：摘要：目的 研究在急性胃肠炎患者门诊护理中用优质护理的临床体会。方法 筛选 2017 年 3 月至 2019 年 4 月来门诊治疗急性肠胃炎的患者 64 例，根据来门诊的时间顺序分为优质组 32 例与对照组 32 例。对照组进行常规护理，优质组在护理时使用优质护理。比较两组患者对护理的满意度。结果 优质组护理满意度比对照组高，差异有统计学意义 (P ＜ 0.05) 。结论 在急性胃肠炎患者门诊护理中用优质护理取得的效果较为显著，值得借鉴。

简介：摘要：目的 探讨老年糖尿病护理时循证护理的应用效果。方法 选2019年1月到2020年1月，本院收治的老年糖尿病患者共102例，在随机分组后，使其组成例数对等的对照组、观察组。为前组落实院内的常规护理，后组落实循证护理，对两组护理满意度、依从性、血糖指标作比较。结果 在护理后，观察组和对照组相比，血糖值更低，患者在运动或用药等方面上，表现出的依从性也显著更高，对护理的满意度也更高（依次为94.12%、82.35），上述差距均有统计学意义,P＜0.05。结论 循证护理的落实，能让老年的糖尿病患者稳定血糖，促使其提高满意度、依从性，有推广意义。

简介：【摘要】目的：研究将舒适护理干预用于老年慢性心衰患者临床护理中的价值性。方法：将我院在2019年1月-2021年6月接诊150例慢性心衰患者作为本次研究对象，按Excel函数法将其均分2组，对照组与实验组分别实施常规护理干预、舒适护理干预，对比两组患者护理后状态。结果：2组对比，实验组患者症状改善时间更短，SAS评分、SDS评分更低，护理满意度更高，P

简介：摘要:目的：本研究旨在探讨基于构音训练的语言康复训练对听障儿童听觉言语能力及智力发育的影响。方法：研究选取了2022年1月至2023年1月期间的100例听障儿童作为研究对象，采用对比法进行研究，分为观察组和对照组各50例，听障儿童作为观察组接受基于构音训练的语言康复训练，对照组接受传统康复训练。通过对比两组在听觉言语能力和智力发育方面的表现进行评估和分析。结果：经过一年的康复训练后，观察组听障儿童在听觉言语能力和智力发育方面取得了显著的进步，表现出更好的语言交流能力和认知能力。而对照组听障儿童的进步相对较慢，差异显著。结论：基于构音训练的语言康复训练对听障儿童的听觉言语能力及智力发育具有积极的影响。因此，在康复训练中引入构音训练，可以有效提升听障儿童的康复效果，促进他们的语言发展和智力成长。这为听障儿童的康复治疗提供了新的思路和方法。

简介：摘要：目的：以协同护理模式作为研究对象，将此种模式应用于老年糖尿病患者中，观察其临床效果；方法：从我院2021年所收治的糖尿病患者中抽取50例作为研究样本，所有患者均为老年患者，随机抽取其中一半的患者纳入常规组当中，剩余患者纳入实验组中，常规组患者接受传统常规护理，在此基础上给予实验组患者协同护理，研究结束后对比两个小组的SAS与SDS评分，同时还要对两组患者的治疗依从性进行评定，后者主要考虑患者在护理过程中的日常表现并借助调查问卷完成，通过对比P、0.05的大小来确定数据差异的统计学意义；结果：数据表明，实验组患者在护理后的SAS与SDS评分都是要明显低于常规组的，相比来说前者的治疗依从性会更高一些，两组数据的P值均要小于0.05；结论：针对老年糖尿病患者来说，在基本的临床治疗中引入协同护理可有效缓解患者的消极情绪，降低患者的心理压力，同时还能够引导患者以一个更为积极的态度参与到治疗中来，可以说是间接优化了治疗效果，总体来说效果良好，值得在之后的临床中得到进一步推广。

简介：摘要：目的 分析新生儿PICC护理中应用循证的护理模式的具体效果，探究循证的护理模式在减少不良事件发生、缩短置管时间中的作用。方法 筛选病例作为本次对照试验的研究对象，病例资料采集来源为2022.02~2023.10医院接收的PICC 置管新生儿。将根据纳入与排除标准选入的50例分组，分组方法为摸球法，整个分组过程遵循随机性原则。统计学分析对照组（n=25，常规护理）与观察组（n=25，常规护理+循证护理模式）的一般资料，以确定组间具有可比性，在此基础上根据两组临床相关指标的统计学分析结果，评估与比较护理效果。结果 护护理后静脉炎、导管感染、导管移位和阻塞、局部脓性分泌物、局部红肿均为观察组更低（p<0.05）。护理前的组间CRIES的评分无显著对比差异（p>0.05），护理后CRIES的评分、置管时间为观察组更低（p<0.05）。结论 基于循证的护理模式在新生儿PICC护理中的应用，能够确保护理实践的科学性和有效性。通过搜集最新的研究证据、评估证据质量、制定护理方案、实施护理措施以及监测和评估效果，护士可以提供最佳的护理护理，减少并发症的发生，提高患者的安全性。