简介：摘要：高等数学是大学本科必修的一门数学课程，也是素质教育重要的组成部分，这门课程在培养学生数学思维能力、发散思维能力等方面有着不可替代的作用。然而，当前高等数学教学中存在一定的问题，很难真正达到锻炼学生发散思维的目的，本文通过对高等数学的学习内容进行深入研究，提出了一些有效的教学方法和措施，以期能够更好地发挥高等数学课程锻炼学生发散思维的功能。
高等数学教学锻炼学生发散思维的研究
