简介：摘要：数学是高中学习阶段重要的课程之一，对于学生来说存在一定的难度，很多学生在学习的过程中会遇到各种各样的困难，作为数学老师，必须要提高数学教学质量，改变数学育人模式，充分运用新的教学方式，提高学生的综合能力，同时，还要彰显学生的主体地位，真正达到教书育人的目的，本文将围绕高中数学教育育人方式变革为话题进行探讨。
论高中数学教育育人方式变革
