简介：摘要：高中数学探究课是一种全新的学习模式，它的教学宗旨是让学生成为研究问题、解决问题的主导者，提高学生学习的主动性。数学探究课的步骤为对于题目的选择、思考、研究，并最终得出结论，探究过程中要了解学生上课时的感受，在分析问题时学生是否认真思考总结，关注到每个学生的探究能力。本文总结了一些高中数学探究课的基本方法，以期为数学探究课的研究提供些参考。
简介：
高中数学探究课教学的探索与实践
数学教学需重视学生实践
