简介：摘要目前针对中职学生的评价体系存在诸多弊端，应运用多元智能理论构建指标多维、方法多样、主体多元的评价体系，发挥评价的激励引导作用，实现评价功能的转化，通过由终结性评价向形成性评价的转变，学业评价、德育评价、技能实训评价以及社会综合适应性评价之间的互补与互通，促进中职学生的个性化发展。

简介：摘要全息式实习实训基地是我校近年来全力打造的一个重点项目。全息式的涵义是指通过学校与企业在人才培养规格、专业教学计划、项目实训模式等方面的全方位合作，透析适合中职学生岗位的职业核心能力，再现适合学校教学要求的真实企业生产环境，通过校企之间六个方面的对接，即企业人才需求与学生培养目标的对接、企业技术骨干与学校专业教师的对接、企业生产设备与学校实训设备的对接、企业生产项目与学校实训内容的对接、企业生产环境与学校教学环境的对接、企业管理文化与班级管理文化的对接，创造学校教学环境与企业生产环境之间的缓冲地带，从而实现实习实训教学的情境化、仿真化、全景化和全程化，进而实现毕业生就业的零适应期。

简介：摘要：预制装配式建筑的出现，在很大程度上提高了工程的施工速度，并可以实现对工程造价的良好控制。除此之外，预制装配式技术还可以在很大程度上降低施工现场的作业量，在减少了施工人员工作压力的基础上，也符合现阶段绿色建筑的施工要求。但预制装配式技术作为新型的施工方式，在对其进行设计的过程中，需要对各项设计要点进行良好的把控。

简介：

简介：摘要：预制混凝土结构的施工，主要是通过相应的框架和可靠的连接，在工地上浇筑而成，而且整体性能也很好，这就意味着它的标准化程度也会更高，整体上可以达到更高的效率，从而达到节能减排的目的。同时这项技术也在不断的改进，以适应市场的发展。为便于系统地进行深入的研究和分析，本文将着重对其特性特性进行详细的剖析。

简介：摘要：轻稀土元素中的铈和镨是重要的工业原料，广泛应用于催化剂、电子材料、光学玻璃等领域。P507盐酸体系是一种常用的有机磷酸酯萃取剂，具有良好的选择性和萃取性能。在铈和镨的萃取分离研究中，P507盐酸体系被广泛应用。P507盐酸体系具有较高的选择性。铈和镨在P507盐酸体系中的分配系数差异较大，可以通过调节体系的pH值、温度和萃取剂浓度等条件，实现对铈和镨的选择性萃取。这为铈和镨的分离提供了一种有效的途径。基于此，为了研究轻稀土元素中铈和镨的崔武，本研究利用萃取法从盐酸体系中分离了铈和镨元素，以P507作为萃取剂，煤油作为稀释剂，正辛醇作为添加剂，对轻稀土进行萃取实验研究，并考察了P507的浓度和皂化率对轻稀土金属分离的影响。

简介：摘 要：土地利用类型与生态功能价值存在耦合关系，通过两者的变化分析，研究区域生态变化情况，可为生态保护和修复提供一种衡量尺度。通过对2008-2020年的生态服务价值展开分析，得出全市的生态系统服务主导类型为调节性服务，水域和湿地对ESV的贡献较大；近年来全市ESV值呈下降的态势，通过空间分析得出ESV变化的敏感区域；通过3项生态服务子类型评价各乡镇的土地生态服务价值。