简介：摘要：积极地将美育融入到中职计算机教学的各个环节，是新课改背景下计算机教师贯彻和落实素质教育理念的重要抉择，也是促进学生更好发展的妙招和法宝。教师要进一步提高认识，积极地探索有效将美育和中职计算机进行融合教育的对策和方法，并在具体的教学实践中发现不足和补足短板，真正的给予学生高质量的美育教育，促进每个学生的更好发展和提升。本文将结合笔者的美育经验积累，就美育视角下中职计算机有效教学的策略进行研究和讨论。

简介：【摘要】以纯梁采油厂梁南采油管理区生产信息化建设工程为案例，从投资项目后评价的基本理论和方法出发，运用专家会议法和德尔菲法构建和确定了由7个方面、20个分指标的生产信息化建设工程综合后评价指标体系及其权重，研究结果使评价指标与反映工程具体状况的评语或数据间有了较强关联性，对形成生产信息化建设工程的后评价结论性意见能提供一个简明直观的定量判断依据，充实和发展了生产信息化建设工程的后评价理论实践应用。

简介：摘要：近年来，随着社会高速发展的中生态环境受到了严重影响，同时也推动我国环境检测工作不断深入。为进一步提高环境评价质量，本文主要研究了环境监测对环境影响评价制度的影响。未来，人们要将具有时效性的监测数据作为制度建设的基础，确保制度在区域环境监测中具有可行性。为满足不同企业的环境管理需求，人们要制定多种可供选择的环境影响评价方案。研究表明，环境监测可以丰富环境影响评价方式，完善主体法律责任。

简介：摘要目的观察和评价青海省治多县饮茶型地方性氟中毒健康教育效果，为进一步制定健康教育策略提供依据。方法2019年4月至2020年4月依据青海省治多县饮茶型地方性氟中毒的历史流行情况，选择3个乡（镇）的4 ~ 6年级学生、乡村医生、成人及僧侣作为研究对象，进行为期1年的饮茶型地方性氟中毒防治知识宣传，并发放健康教育材料，举办健康教育活动。在健康教育前后对目标人群（4 ~ 6年级学生、乡村医生、成人及僧侣）进行健康教育问卷调查，评价饮茶型地方性氟中毒防治知识知晓率、行为形成率。结果干预后分别调查4 ~ 6年级学生、乡村医生、成人、僧侣86、40、42、20人，4 ~ 6年级学生、乡村医生、成人、僧侣饮茶型地方性氟中毒防治知识的知晓率分别为87.98%（227/258）、96.67%（116/120）、81.75%（103/126）、83.33%（50/60），较干预前[38.38%（76/198）、83.33%（100/120）、15.45%（19/123）、28.89%（13/45）]均提高（P均< 0.05）；干预后4 ~ 6年级学生、乡村医生、成人、僧侣饮茶型地方性氟中毒防治知识的行为形成率分别为74.42%（128/172）、72.50%（58/80）、52.38%（44/84）、60.00%（24/40），较干预前[14.39%（19/132）、38.75%（31/80）、3.66%（3/82）、0（0/28）]均提高（P均< 0.05）。结论以健康教育为主的综合干预措施能显著提高当地居民的饮茶型地方性氟中毒防治知识知晓率，改善其不良饮茶习惯，对饮茶型地方性氟中毒的防治有着重要意义。

简介：摘要目的了解青海省湟中、平安、乐都区饮水型地方性氟中毒（简称饮水型氟中毒）病区病情及改水降氟工程运转情况，评价控制措施效果。方法2018年，在青海省湟中、平安、乐都区的历史饮水型氟中毒病区村进行改水状况、改水工程运转情况及水氟含量调查；对调查村所有8 ~ 12岁儿童进行氟斑牙检查；抽取3个区的3个病区村进行25岁以上成人氟骨症X线检查及尿氟含量检测。结果3个区的82个历史饮水型氟中毒病区村已全部改水，且改水工程均正常运转，水氟含量范围为0.10 ~ 0.37 mg/L，均符合生活饮用水氟含量标准（< 1.2 mg/L）。对病区村2 503例8 ~ 12岁儿童进行氟斑牙检查，氟斑牙检出率为6.03%（151/2 503），氟斑牙指数为0.13，流行强度为阴性；3个区的氟斑牙检出率分别为6.24%（129/2 068）、4.05%（7/173）、5.73%（15/262），均达到国家控制标准（< 30%），其中81个病区村的儿童氟斑牙检出率均< 30%。X线检查25岁以上成人198例，氟骨症检出率为5.05%（10/198），尿氟几何均数为0.81 mg/L；氟骨症病例主要集中在40岁以上年龄组，均为轻度病例。结论湟中、平安、乐都区实施改水措施后生活饮用水氟含量、儿童氟斑牙检出率均达到控制标准，氟骨症病情较轻，饮水型氟中毒防治工作取得了较好的成效，还应继续加强改水工程的后期管理和病情监测工作，防止病情反弹。