简介:摘要:护理职业价值观是树立护理职业信念的根基,护理专业学生的职业价值观培养已经成为护理教育的重要内容。护理专业学生在经过学习及自身发展之后,成长为以人为本、富有同情心和具备相应能力的临床护理实践者,而在此过程中需要不断调整自身与专业行为不符的个人态度,同时塑造护理职业中的核心价值观。在多元文化冲击下,培养护理专业学生良好的职业价值观,不仅可以提高其专业认同感,塑造其工作后的职业社会形象,提升职业信心,树立职业信念,还能打造具有中国特色的护理精神文化内涵。
护理专业学生职业价值观研究的范围