简介：

简介：摘要：提问式的教学手段被广泛地运用到教学中。通过提问的方式，教师可以让学生们在课堂上自由发挥，积极思考，提高学生对学习的积极性。教师通过问问题还能帮助学生加深对知识的印象，提升他们的思维能力。尤其是在高中课堂中，数学是比较抽象的学科。很多抽象的知识对于学生来讲是不好理解的。学生的思维能力要比较强，才能充分理解。高中数学教师应该要跟随新课程的改革不断进行创新，及时研究出对新一代教学有帮助的教学策略，将启发性提问与高中数学教学相结合，提升教学水平。

简介：企业必须不断根据变化了的环境和条件进行学习和创新，以延长寿命，保持长久的生命力。21世纪最成功的企业将是“学习型组织”，未来唯一持久的竞争优势，将是具备比你的竞争对手学习和创新更快的能力。

简介：摘要：在植物培养过程中，是比较容易出现玻璃化、褐变、污染等不良情况的，这会增大培养难度，同时还可能难以达到理想的培养目的。根据笔者多年的研究实践，对三者发生的原因以及预防措施有一定的认识，整理出来与同行共享。

简介：摘要：对于小学低年级学生而言，在小学学习阶段正处于一种世界观 /人生观和价值观养成的重要阶段，如果小学低年级语文教学过程中对学生学习思维和学习能力得不到有效引导，便会使得学生学习视野、情操、综合素养等方面受到一定程度上的限制。本文主要分析研究，针对小学低年级学生的主要情况开展具有针对性的教学引导，借助多样化教学方式吸引学生在阅读课堂中开展主动性阅读，培养低年级学生形成良好的阅读能力和阅读素养，更好的增强小学低年级语文阅读教学水平。

简介：

简介：摘要：伴随着社会经济建设的多样化发展，企业生产经营规模逐渐扩大，形成了一定数量的企业工作档案，通过建立企业数字档案馆有利于提高企业存储档案数据的效率，并能够增加企业档案的存储容量，为不同档案的存放提供充足的存放空间。由于传统纸质档案的整理存储需要耗费管理人员较多的工作时间，不利于提升档案管理工作质量及效率，而数字档案馆通过将企业档案数据电子化有助于推动企业管理方式的升级优化，将信息技术与企业档案进行有机融合。然而在当前的企业数字档案馆建设当中，存在着基础设施尚未完善、缺乏专业的档案管理人才、未优化数字档案存储方式、缺少完备的数字档案管理体系等局限性，不利于优化企业档案管理形式，难以有效带动企业的长久发展。本文通过对企业数字档案馆建设的各项内容进行分析，提出了完善档案电子化的基础设施体系、加强档案管理专业人才队伍建设、创新数字档案管理形式、形成全面规范的数字档案监管制度等优化策略，从而促使企业档案事业的蓬勃发展。

简介：[摘要] 目的 探讨在神经外科实施角色体验活动对提高护理实习生人文关怀能力的影响。方法 选取2020年7月—2022年4月在上海交通大学医学院附属松江医院实习的106名护理实习生作为研究对象，按照入院实习的时间将其分为对照组和实验组。对照组给予常规临床护理教学干预，实验组在对照组基础上增加角色体验活动，包括感知、体验、分享和交流、整合和应用。教学前后运用护理关怀行为量表和护生职业精神态度量表对实习生进行测评，并比较两组Mini-CEX得分、理论与操作考核成绩。结果 实验组迷你临床演练评估量表总均分为（7.94±0.83）分，对照组为（6.77±0.96）分，两组差异有统计学意义（t=6.720，P<0.01）。实验组出科理论与操作成绩得分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。教学前，两组中文版关怀能力评价量表（CAI）和职业精神态度量表（HPI）总分无显著差异，无统计学意义（t=-1.26，P>0.05；t=0.021,P>0.05）；教学后，实验组CAI和HPI总分分别为（163.28±6.55，44.46±4.62）分，高于对照组总分（144.69±12.04，30±3.38）分，且差异均有统计学意义(t=-9.924，P.05；t=18.333，P.05)。结论 将角色体验活动用于神经外科护理实习生临床教学中，不仅能够加深护生对人文关怀理论的理解，还能显著提升实习护生的职业精神态度，提高实习护生对患者的人文关怀能力。

简介：摘要：智能建筑作为未来建筑发展的重要方向之一，以其优越的节能、舒适性和可持续性备受关注。其中，自适应控制策略作为智能建筑的核心技术之一，具有重要的研究意义和应用价值。自适应控制策略能够通过感知建筑内外环境变化，根据实时数据分析和学习算法，自动调节建筑各系统的运行状态，以达到能源高效利用、舒适度提升及灾害应对等目标。

简介：摘要：经济的快速发展带动电力的需求逐渐提高，促进了电力建设的快速发展。在电力建设过程中，成本控制与工程造价管理成为保证工程质量的关键所在，同时也是降低成本的重要手段。尤其现阶段，国内电力施工项目成本控制与工程造价管理水平较低，导致在电力工程建设过程中经常出现费用超支现象。针对当前出现的问题，如果不能够及时解决，不仅影响着电力企业的生产及经营，而且对于电力建设的发展造成较大的影响。鉴于此情况，电力企业需要立足于当前的实际情况，成立相应的组织机构及服务流程，健全成本控制体系，制定完善的问题解决措施，加强成本与工程造价管理，进而提高电力施工项目成本控制及工程造价管理水平，促进电力企业实现可持续发展。

简介：摘要：在针对幼儿的教学中，游戏在幼儿教学中占有十分重要的位置，根据幼儿的心理和生理的发展，游戏教学符合幼儿爱玩天性。利用游戏进行教学，不仅有利于激发幼儿学习的兴趣，对于培养幼儿良好的情感以及身心健康的发展也起到很大的作用。在幼儿的教学中，将游戏融入到幼儿的课程中进行教学，有助于师幼的和谐相处，促进游戏教学的顺利开展。

简介：摘要：交通道路桥梁建设工程是我国经济建设的支柱。作为交通出行的重要组成部分，需要不断提高施工技术水平，确保更好的现场管理。保证工程质量的稳定和可靠。目前，交通道路桥梁工程项目的数量正在逐渐增加，有很多技术问题因为各种外部因素已经得到解决。尤其是桥梁项目的质量问题、建筑安全管理问题和施工技术问题。要让交通道路桥梁成为一个强大的存在，必须不断提高技术，利用科学资源。基于此，本篇文章对路桥交通工程施工管理影响因素及策略评价进行研究，以供参考。

简介：[摘要]口算是小学数学学习中的重要技能，它既是笔算、估算和简便计算的基础，同时也是计算能力的重要组成部分。在小学数学的教学中，不断加强对学生口算能力的培养，对于促进学生思维能力的提升和探索能力的增强具有重要作用。因此，小学数学教师需要重视培养学生的口算能力，使学生养成良好的计算习惯，为数学知识的进一步学习以及综合素质的有效发展奠定基础。本文就从小学三年级数学教学的角度探讨了如何培养学生的口算能力，希望能为有关教师的教学工作提供一定参考。

简介：摘要：近年来，中国的科学技术发展迅速，人们对煤炭有了更全面的了解。它不仅是一种重要的能源，也是冶金和化学工业的重要原料。不同的行业部门和用户对煤炭的各个方面都有相关要求，主要包括类型和质量指标。因此，对于不同部门产品的数量和质量来说，煤炭质量对他们有着非常直接的影响。由此可见，全面提高煤炭质量管理水平迫在眉睫。

简介：摘要：BIM技术强调对建筑工程全生命周期的管理，实现各施工阶段数据的融合和信息的汇总分析，既提高建筑管理实效，又减少作业风险。设计阶段作为建筑工程全生命周期内的初始阶段，对整个设计部署、施工作业有直接影响。于建筑设计阶段引入BIM技术，通过信息集合生成三维模型，主动进行结构碰撞检查并以可视化方式呈现缺陷，将大大提升设计专业水准，科学规避设计短板，使得建筑设计更为理想。

简介：摘要：伴随当前经济的发展，基层畜牧业发展也暴露出一些问题。这时国家与地方各部门要做好衔接工作，加强对基层畜牧业技术的资金与人才支持，使各个基层都能采取有效的措施，用科学性的技术服务推广工作辅助畜牧业发展，实现基层畜牧业经济的健康高质量前进。

简介：摘要：伴随当前经济的发展，基层畜牧业发展也暴露出一些问题。这时国家与地方各部门要做好衔接工作，加强对基层畜牧业技术的资金与人才支持，使各个基层都能采取有效的措施，用科学性的技术服务推广工作辅助畜牧业发展，实现基层畜牧业经济的健康高质量前进。

简介：摘要：随着全民素质的不断提升，对于低碳理念和绿色环保的认知得到充分加强。在高质量生活需求下，为营造良好的宜居环境，应当积极推动绿色建筑的设计发展，有效利用现代技术和手段，改善建筑高能耗的现状，从而实现可持续发展。由此相关人员需要充分了解低碳绿色建筑的设计优势，明确具体要求，采取科学合理的策略，促进低碳理念与绿色建筑相融合，保证设计成果具有优越性，符合当前时代发展主题，满足社会大众对生态环境的要求，充分践行低碳生活，提高生态保护力度。

简介：摘要：目的：研究将实地教育与虚拟医疗平台相结合的方式在眼科实践中提升医学生的临床思考技巧上的成效。方法：通过随机的方法，把68名符合筛选条件的医学生进行了临床实践，并把他们划分到了观察组和对照组，每个组别都有34名成员。对照组使用了传统的教育手段，而观察组则选择了将实际操作与虚拟医疗平台相结合的教学方式。两组医学生入科、出科考试评价均采用Mini⁃CEX临床思维能力测试。结果：观察组的临床思考能力测试成绩超过了对照组(P<0.05)。结论：在实践教学过程中，将实体教学与虚拟医疗平台的教学方法相结合，不仅能显著提升医学生的自主学习能力，也能提高他们的临床思考能力，从而极大地增强了教育效果。

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