简介：【摘要】目的：研究基于品管圈活动下的骨科护理实践带教质量情况。方法：纳入64名骨科护理实习生，时间为2022.03~2023.03。分组采取抽签法，每组均为32名。参照组：常规带教。试验组：基于品管圈活动下的骨科护理实践带教模式。分析各组带教结果。结果：试验组学生综合能力水平、带教满意度等均比参照组高，P＜0.05。结论：骨科护理实践带教中，应用品管圈活动形式，有助于提高带教质量，提高护生的综合能力。
基于品管圈活动下的骨科护理实践带教质量分析
