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运用教学
艺术
激发学生学习兴趣
作者:
张振龙
学科:
社会学
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创建时间:2011-06-16
出处:
《魅力中国》
2011年第6期
机构:◎张振龙
简介:
摘要没有兴趣的学习是一种苦役劳动;对事物没有兴趣就没有智慧和灵感。教师在教学过程中如何运用高超的教学
艺术
引发学生学习兴趣是一项重要任务。
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