简介：

简介：摘要：随着工业产业化的发展和居民生活的改善，天然气需求量更大。LNG槽车运输是城市天然气供应的一种重要方式，要求规范工艺流程，优化装车步骤和操作方式，提高装车效率，保证装车的安全性。本文简要分析了LNG槽车装车操作方式，就操作优化提出一些建议和对策，以改进LNG槽车装车中存在的问题，降低各项风险和隐患。

简介：　　摘要：经济发展为城市化创造了强大的动力。在城市化背景下，人们对住房的需求日益增加，建设项目规模也在不断扩大，这使得重点给排水系统在建设项目中的重要性日益突出。如果没有合理的给排水系统，不仅会给建筑内的居民带来极大的不便，还会埋下极大的安全隐患。为了维护城市生活的正常秩序，保证经济环境的稳定运行，必须正视给排水工程的重要地位，特别是在施工过程中，不断加强和创新给排水管道安装技术，确保每个环节都能达到严格的工程标准，将质量问题和风险控制在合理的范围内，提高给排水系统的工作效率，在城市生活中发挥重要作用。

简介：党的十四大提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济。这个目标的确立,预示着我国的经济管理体制将由计划向市场过渡,而这一过渡,势必推动和影响着人们思想观念和行为举措的演变和革新。尤其是广大教育者肩负着“提高全民族思想道德和科学文化水平,为社会主义现代化建设多出人才,出好人才”的重任,在这一过渡面前,更需要变革旧观念,树立与之相适应的新观念,破除旧的思维模

简介：摘要目的探讨多种教学方式对提高临床医学专业学生医患沟通能力的培训效果。方法采用前瞻性自身对照研究。2017年1月至2017年12月，选取2017年1月至2017年6月在中山大学附属第三医院精神科实习的中山大学2012级五年制临床医学专业135名学生为研究对象，入科前进行医学生沟通技能态度量表和医学生医患沟通行为量表评定，入科后采用实习小讲课、互动教学(2周实习期内进行)和新媒体教学(持续6个月)等多种教学方式进行医患沟通能力系统培训，所有培训结束后，再次进行医患沟通能力的评估，由学生选出最有效的教学方式。结果系统培训后，学生各方面的医患沟通能力都得到了提高，培训前后的消极态度[(35.22±4.35)分比(28.40±3.54)分]和积极态度[(53.20±5.35)分比(60.84±2.72)分]的评分差异均具有统计学意义(均P<0.05)；培训前后医学生医患沟通行为量表的评分[(151.78±5.33)分比(166.27±4.36)分]差异具有统计学意义(P<0.05)；系统培训前，男生医患沟通的积极态度评分差于女生[(51.41±4.88)分比(54.91±5.33)分]，消极态度评分高于女生[(36.68±4.80)分比(33.83±3.42)分]；系统培训后，男生的支持关注评分低于女生[(16.86±1.52)分比(17.83±1.27)分]，其差异均具有统计学意义(P<0.05)。学生评选出的最有效的教学方式首先是模拟教学[46.7%(63/135)]，其次是微信[28.9%(39/135)]。结论多种教学方式有助于提高医学生的医患沟通能力和水平；不同性别学生沟通能力和对教学方式的喜好不同；互动教学中的模拟教学、新媒体教学中的微信平台是比较有效的教学方式，值得进一步研究和完善。

简介：摘要 :目的 ：对比分析不同养老方式老年人心理健康状况及心理需求，从而为提升老年人生活质量提供参考依据 。 方法：于