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  • 简介:幼儿龄教育是迎合社会和时代要求的一种幼儿教育组织形式.本文向读者具体介绍了幼儿龄教育的含义及其存在的社会意义,从教育理论发展的角度探析了龄教育存在的理论依据,并分析了现阶段做好龄教育可能面临的诸多方面问题,如幼儿龄教育中可能会遇到的师资问题、课程建设问题、龄教育评价问题以及来自家长方面的问题,这些问题的妥善解决对于龄教育的有效开展具有重要的现实意义.在文章最后笔者谈到了自己对幼儿龄教育建设的策略思考,以期为进行龄教育的试点提供参考和借鉴.

  • 标签: 幼儿混龄教育 困惑 策略
  • 简介:【摘要】目的:讨论基于家庭单元的延续性护理模式对老年心脏机械瓣置换患者术后使用华法林抗治疗的临床效果。方法:选取2022.1-2023.2在我院进行心脏机械瓣置换术并使用华法林抗治疗的老年患者56例,依据护理模式的不同将其随机分为对照组(28例,常规临床护理)和实验组(28例,基于家庭单元的延续性护理模式)。对比两组患者的用药依从情况和患者在术后治疗及护理过程中的生活质量(SF-36)。结果:实验组患者的用药依从性和SF-36生活质量都远高于对照组(p<0.05)。结论:对进行了心脏机械瓣置换术的患者应用基于家庭单元的延续性护理模式,可以有效降低患者在使用华法林抗治疗过程中的并发症发生风险,有利于提高患者的生活质量。

  • 标签: 延续性护理 心脏机械瓣置换术 华法林抗凝治疗 并发症