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教与学非对称
性
(转载)
作者:
张楚廷
学科:
哲学宗教
>
思维科学
创建时间:2014-02-12
出处:
《思维科学通讯》
2014年第2期
简介:
一教与学,作为两种活动,关系是十分密切的,但它们的关系不是对称的。教的活动必以学的活动的存在为前提。没有学的,你教谁?
标签:
非对称性
教与学
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教与学非对称
性
(转载)
教与学非对称
性
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